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Activités pédagogiques

Page history last edited by Africa 3 years, 8 months ago

MO Galopin

Enseignante Spécialisée chargée de l'aide à dominante Rééducative

 

 

Introduction à Circle Time

 

 

Quality Circle Time est une méthode originale développée il y a environ trente ans, par Jenny Mosley en Grande-Bretagne.

Cette méthode a reçu à de nombreuses reprises des commentaires élogieux de la part du ministère de l'Education britannique, et est employée par de nombreuses écoles du Royaume-Uni.  Des formations sont proposées à l'ensemble du personnel des écoles et collèges, un site internet http://www.circle-time.co.uk/, permet de consulter et d'acheter matériels et revues.

En France Mme Guettier a traduit un certain nombre d'articles et de publications, ce sont ces traductions généreusement "données" que nous utilisons.

 

Circle Time, basée sur une philosophie de la coopération, est un ensemble de pratiques qui permettent à chaque enfant d'acquérir estime de soi, et à chaque école de développer des relations harmonieuses entre tous.

Cette approche se veut globale : pour toute une école ou un collège, mais peut aussi se pratiquer uniquement à l'échelle d'une classe.

Les activités présentées sont simples, facile à réaliser et demandent peu de temps.

Il s'agit pour les enfants les plus jeunes d'avoir des activités favorisant l'écoute, mais aussi la prise de paroles, dans un espace le plus souvent aménagé en cercle.  Pourquoi un cercle ?

Le cercle permet à chacun de se voir et traduit dans l'espace la notion de démocratie, d'égalité, l'enseignant est sur la même ligne que ses élèves.

Des supports faciles à réaliser peuvent être utilisés pour favoriser la prise de paroles, surtout pour les plus jeunes.

 

Bonne lecture et bonne utilisation

 

MOG

 

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